“我们能闻到各种水果诱人的颜色”可以修改为:我们能闻到各种水果诱人的香味,或:我们能看到各种水果诱人的颜色。这个病句属于用词搭配不当,颜色只能说看到颜色,不能用闻到。可以说闻到气味、味道、香味等等,也可以说看到颜色、形状、大小等。
小学病修改的常见类型:
1、成分残缺
对于此毛病,我们只要按“谁干什么”“或”什么怎么样“的句式去检查,就可以发现缺少什么成分,才可以对症下药进行修改。
如:少先队员们积极响应学习雷锋。改:少先队员们积极响应学习雷锋的号召。
2、用词不当
我们在说话写文章时,应恰当地选用词语,特别要注要,分辨近义词的细微差别,否则就会犯用词不当的毛病。
如:小明办事不调查研究,不和别人商量,他这种办事果断的做法,受到大家的批评。
改:小明办事不调查研究,不和别人商量,他这种办事武断的做法,受到大家的批评。
3、搭配不当
如果句子中的词语不互相搭配,就犯了搭配不当的毛病。
如:狂风暴雨从半空中一齐倾泻下来。改:狂风乱刮,暴雨从半空中倾泻下来。
4、词序混乱
个句子在词语的排列上,要有一定的次序,这样才能表达明确的意思,如果词序改变了,句子的意思就会改变,或者使意思表达不清楚。
如:语文对我很感兴趣,我上语文课总时特别专心。
改:我对语文很感兴趣,我上语文课总时特别专心。
树叶的形状是对树木长期生态和进化历史的反应。树叶的形状是各种各样的,是树在不同的环境,不同的气候下,长期自然优胜劣汰选择...
在句子意思不变的情况下,将“这里有各种各样的绿色”改成拟人句为:这里有各种各样的绿色,就像一个个绿色的小精灵手拉着手站在...
浴缸的尺寸不仅关乎空间大小,还与浴缸的功能设计直接相关。一般浴缸的长度从1.2米到1.7米不等,深度在50~70厘米之间。长度在1.5...
1、高翥的《清明日对酒》:高翥南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。日落狐狸眠冢上,夜归儿女笑...
1、有人说,一个人眺望大海时,不是在寻找什么,而是因为孤独。2、我想要的,不过是鲜花、汽水和自由。鲜花要是自己插的,汽水是...